او أثرى تدقيق ايدن علومِ إسلاميه و دينيه‌يه مالك اولميان أهلِ وقوفڭ صوچ عنصرى دييه گوستردكلرى:

برنجيسى:

"لائكلگه آيقيريدر، دينى سياسته آلَت ايدييور."

حالبوكه مؤلّفى اوتوز بش سنه‌دن بَرى سياستى ترك ايدوب بر غزته‌يى اوقومه‌مش و شاكردلرينه ده "سياستله مشغول اولمايڭز" دائما ديمسى، بو صوچ عنصرينى تماميله كسر.

ايكنجيسى:

"دينى تدريساته طرفدار اولمق بر صوچ گوستريلمش."

بوڭا قارشى ديرز: دنياده بوڭا صوچ ديين هيچ بر أهلِ ايمان بولونماز. خصوصًا حپسده‌كى اولانلر ايچنده‌كى بيچاره‌لره تسلّى صورتنده درس ويرمش. تدريساته طرفدارلغنى او زمان سويله‌مش. بو ايسه او جمله‌يى ده، بتون بتون معناسز اولديغنى گوسترر. حتّى حپسده‌كى اوچ يوز آدمڭ آز بر زمانده رسالهِٔ نورله إصلاح اولماسى، جنايتلردن توبه ايده‌رك و بتون اونلر نماز قيلمالرى، علاقه‌دار مأمورلرڭ نظرِ دقّتلرينى جلب ايتمش. او مأمورلرڭ بر قسمى ديمشلر: "اون بش سنه حپسده قالماسنڭ فائده‌سى قدر، اون بش هفته رسالهِٔ نور فائده ويرمش." بونى حپسده‌كى رهبرى يازانه سويله‌مشلر. مؤلّفى ده ديمش: يوز اوتوز كتابدن عبارت اولان رسالهِٔ نور و اونڭ كوچك بر پارچه‌سى اولان رهبرى، تماميله اولماسه ده اوقويان آدم، ألبته اون بش سنه حپسده‌كى جزادن، مدرسه‌ده درس اوقومق قدر إستفاده ايدر، إصلاحِ حال ايدر، فنالقلردن توبه ايدر. عجبا بويله بر تمنّى، بر تشويق و بنى حپسه صوقانلر ده تصديق ايتدكلرى حالده، صوچ اولابيلير مى؟

اوچنجيسى:

"تستّر و تربيهِٔ إسلاميه طرفداريدر" دييه صوچ گوسترمش.

بو ايسه هم أسكيشهر، هم دڭزلى، هم آفيونده، هم آفيونڭ محكمه‌سنڭ قرارنامه‌سنده ده نشر ايديلديگى گبى· اون بش سنه أوّل أسكيشهرده تستّر طرفدارلغم ايچون محكمه بڭا ايليشمش. بن ده هم محكمه‌يه، هم محكمهِٔ تمييزه بو جوابى ويرمشم:

 /  
285
Yükleniyor...